Schulen
Laaerberg Gymnasium
Beteiligte Klassen:
- 2015/16: 6a, 6b, 6c, 6d
- 2016/17: 1a, 1b, 1d, 2a, 6b, 6c, 7a-d
- 2017/18: 2a, 2d, 3a, 6a-d
Kontakt:
Laaerberg Gymnasium
Laaer Berg Straße 25-29
1100 Wien
Als einzige allgemeinbildende höhere Schule im 10. Bezirk bieten wir die drei Schulformen Gymnasium, Realgymnasium und wirtschaftskundliches Realgymnasium an.
Wir sind stolz darauf, unseren Schülerinnen und Schülern drei gleichwertige, inhaltlich und methodisch innovative Schultypen anbieten zu können. Die Umbenennung der klassischen Schultypen bildet diese Neuorientierung ab:
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Gymnasium – "COM.MEDIA" (Kommunikation und Medien)
Für Kinder mit sprachlicher Begabung und Interesse an Medien, Kommunikation und künstlerischer Gestaltung.
Französisch wird ab der 3. Klasse unterrichtet, Latein ab der 5. Klasse. Im schulautonomen Fach "com" stehen neue Kommunikationsformen und Arbeitstechniken sowie die Auseinandersetzung mit Medien im Mittelpunkt. -
Realgymnasium – "science" (Naturwissenschaftliches Labor)
Für Kinder mit analytischen Fähigkeiten, Begabungen in Mathematik und Interesse an naturwissenschaftlichem Experimentieren und Forschen.
Neue Erkenntnisse und Methoden in Biologie, Physik, Chemie, Darstellender Geometrie/Angewandte Computergeometrie (ACG) und Mathematik haben Priorität und werden im schulautonomen, forschungsgeleiteten Labor angewandt. -
Wirtschaftskundliches Realgymnasium – "öko2social" (Ökonomie, Ökologie und Soziales)
Für Kinder mit der Begabung vernetzt zu denken und mit Interesse an einer nachhaltigen Lebensweise und der Zukunft unserer Welt.
Das Zusammenleben der Menschen wird unter ökonomischen, ökologischen und sozialen Aspekten betrachtet und reflektiert um ein Miteinander für die Zukunft nachhaltig zu gestalten. Der handwerklich - kreative Bereich wird im wirtschaftskundlichen Realgymnasium (Öko2social) gefördert. Im schulautonomen Fach Ökos arbeiten wir vorwiegend projektorientiert.
Robotik im Laaerberggymnasium
Am Laaerberggymnasium gibt es seit vielen Jahren eine gut besuchte Unverbindliche Übung "Robotik". In dieser Übung lernen Mädchen und Burschen Lego-Mindstorms-Roboter verschiedenster Generationen (NXT bzw. EV3) zu programmieren und Aufgaben zu lösen.
Zusätzlich gibt es jedes Jahr für die geschicktesten Kinder die Möglichkeit, an der First Lego League teilzunehmen. Die First Lego League ist ein Wettbewerb, der europaweit ausgetragen wird. In vier Kategorien gilt es, eine Jury zu überzeugen. Die prestigeträchtigste Kategorie ist jene des Robot-Games. In diesem muss ein vom Team gebauter und programmierter Lego-Roboter knifflige Aufgaben erledigen.
Seit 2008 nehmen die Schülerinnen der 1. Klassen regelmäßig an Robotik-Workshops des ZIMD teil.
Im Projekt RoboFIT ...
- Im Projekt Robofit haben Schülerinnen und Schüler aller 1., 2., 3., 6. und 7. Klassen an Science Inputs und Roboter Demonstrationen an der TU Wien teilgenommen.
- SchülerInnen der 1. Klassen (2016/17) haben Roberta-Workshops im ZIMD besucht und Exkursionen zum Robotik-Labor von PRIA gemacht.
- SchülerInnen der 2., 3. und 6. Klassen (2017/18) haben RoboRetter Workshops bei PRIA besucht.
- Schülerinnen aller 1. Klassen (2016/17) haben in Schräge Roboter Workshops eigene Roboter erfunden.
- SchülerInnen der 6. Klassen (2015/16) und (2017/18) haben Vorträge über Robotik im Zuge der Vorbereitung auf ihre vorwissenschaftlichen Arbeiten besucht.
- und wissenschaftliche Recherche und User Research zum Thema Roboter betrieben.
Beteiligte Lehrkräfte
- Mag. Karina Heerstraß, Direktorin
- Mag. Heidi Suppan
- Mag. Erika Grandner-Lendl
- Mag. Petra Sommer
- Mag. Bettina Hein-Zedtwitz
- Mag. Nina Schümann
- Mag. Christine Reichel
- Mag. Gregor Slavik
Schräge Roboter Workshop Laaerberg Gymnasium
Schräge Roboter
Aleksandra:
Der Roboter ist für mich und meine Familie, er soll uns helfen. Er ist kein Diener sondern ein Haustier.
Ich werde ihm die deutsche Sprache beibringen und mit ihm durch die Sprache kommunizieren.
Er besteht innen aus Metall, außen ist er ganz weich.
Damit...
Aleyna:
Der Roboter ist für mich und meine Familie, er soll im Haushalt helfen und mir helfen wenn ich Hilfe brauche oder Probleme habe.
Er Spricht die Sprachen die der Mensch spricht z.B.: wenn ein Mann aus der Türkei kommt, kann der Roboter mit ihm türkisch sprechen.
Sie...
Alina:
Der Roboter ist für alle Menschen, er soll ein Diener sein.
Man kann ihn über die Sprache steuern, er kann Deutsch und Englisch sprechen. Er versteht Handzeichen und man kann ihn auch mit den Gedanken steuern. Es gibt auch eine Steuerungs-App für das Handy.
Anela:
Der Roboter ist für die Polizei, er kann undercover beobachten, außerdem versteht er unsere Sprache. Es gibt eine App mit der man ihn steuern kann, die ist nur für die Polizei. Er kann sich verstecken und fliegen. Er versteht unsere Sprache.
In der Öffentlichkeit verhält er...
Asma:
Der Roboter ist für die Lehrer, er korrigiert die Schularbeiten. Man kann ihn über eine App für das Handy steuern.
Bedia:
Der Roboter ist für alle Menschen und er soll ihnen helfen. Man kann den Roboter mit Handzeichen, Gedanken und über die Sprache steuern, es gibt aber auch Knöpfe und eine App für das Handy.
Er hilft den Menschen und ist ein Diener.
Er braucht Kameras, Mikrofone und...
Denise:
Der Roboter heißt Melanie. Sie ist für alte Menschen, sie soll ihnen helfen und mit ihnen Freundschaft schließen.
Melanie spricht Deutsch und kann sehen, hören und fühlen. Sie ist eine Freundin und Dienerin.
Sie besteht aus:
- Akku
- Kameras ...
Elina:
Der Roboter ist für meine Familie und mich, er soll das Haus putzen, Hausübung machen und Essen kochen.
Er versteht alle Sprachen und er kann Handzeichen erkennen. Man kann ihn nicht mit Gedanken kontrollieren.
Halisa:
Der Roboter ist für meine Familie, er soll einkaufen gehen, Dinge bringen, aufräumen und kochen.
Er versteht Deutsch und erkennt Handzeichen. Er ist ein Freund und ein Diener.
Er besteht aus Plastik und Metall, er hat Arme und Reifen (um sich fortzubewegen). Er hat...
Karina:
Der Roboter ist für Menschen. Die Aufgaben werden von dem Besitzer bestimmt.
Der Roboter versteht unsere Sprache und man kann ihn über eine Steuerungs-App für das Handy kontrollieren.
Medent:
Der Roboter ist für meine Familie, wir können ihn alle benützen. Er soll uns helfen, also wenn jemand krank ist, soll er sich um denjenigen kümmern oder wenn einer Rückenschmerzen hat, dann soll er ihn massieren.
Er versteht unsere Sprache, er kann auch Tschetschenisch...
Medina:
Der Roboter soll für meine Familie sein, er soll kochen, das Zimmer aufräumen und spielen.
Sie kann sprechen und sie besitzt einen Touchscreen als Steuerung. Sie ist eine Dienerin und eine Freundin für mich.
Sie benötigt eine Kamera, ein Mikrofon und einen...
Melike:
Der Roboter ist für ein kleines Mädchen namens Melike und er zeigt ihr wie das Land von oben aussieht.
Man kann ihn mit einem Kontroller steuern, er kann nicht sprechen aber muss sehen können.
Das wichtigste für den Roboter sind die Augen die aus zwei Mini-Kameras...
Nicol:
Der Roboter ist für mich, er hilft mir und soll mit mir Zeit verbringen wenn ich zum Beispiel Probleme habe.
Sie versteht unsere Sprache und kann alle Sprachen auf der Welt. Sie versteht Handzeichen und man kann sie auch mit Gedanken kontrollieren, es gibt auch eine App fürs...
Rojin:
Er/Sie ist für die Menschen gedacht damit sie nicht alleine sind. Er/Sie soll den Menschen helfen und sie fröhlich machen.
Er/Sie kann unsere Sprache, wenn man mit ihm/ihr spricht dann antwortet er/sie.
Der Roboter ist wie ein Haustier. Er/Sie besteht aus Holz und Ton...
Zehra:
Der Roboter ist für mich und meine Familie. Er hilft mir und meiner Familie und ist wie ein Diener.
Ich bringe dem Roboter die deutsche und englische Sprache bei.
Er besteht aus Metall, hat ein Mikrofon, einen Lautsprecher und eine Kamera.
